作業是孩子學習的重要組成部分，孩子進入高中後，各科老師假期時都會佈置大量作業，幫助孩子提高成績，有些孩子難以承受巨大壓力，出現擺爛心理，長期玩手機，不寫作業，這將會對孩子造成很大的影響，家長一定要及時引導孩子，讓孩子認識到作業的重要性。
高中不寫暑假作業有什麼後果
中學生的暑假時間很漫長，有2個月，這麼長時間裏，不寫作業不看書，很快就忘記了學校教授的知識了。
作業的目的是爲了讓學生溫故而知新，鞏固基礎用的，時間久了忘記所學的知識，開學學習新知識連接不上，需要花費更多時間去彌補這個過失。
另外老師佈置作業，學生寫作業是回應老師的態度，不寫作業會讓老師覺得學生不愛學習。
高中孩子不寫作業怎麼辦
和孩子談心。與孩子談心是解決高中生不寫作業問題的首要步驟。父母應該和孩子多溝通，瞭解其學習情況、心理狀態等，更深入地瞭解孩子的狀況。
明確寫作業的必要性。寫作業是鞏固和檢查知識的重要方法，只有通過作業，才能夠鞏固和提高所學的知識和技能。同時，作業也有助於加深印象，延長記憶時間。
增加外界壓力。有時候，當個體沒有動力時，需要通過班主任和任課教師的幫助來增加外界壓力。他們在學校教育中起到了重要的指導作用。可以通過量化積分的方式來促進學生學習和完成作業。例如，對於未交作業的懲罰可以由學生自己決定。
及時與老師溝通。家長應該及時和孩子的老師溝通。老師可以和孩子談心，瞭解孩子的情況，給出更恰當的建議。父母也可以和老師一起制定一箇學習計劃，幫助孩子建立良好的學習習慣。
學會適度寬容。在孩子不寫作業的時候，家長要給予適度的寬容和理解。不要在孩子面前太過苛刻，讓孩子產生逃避心理。正面引導，幫助孩子建立更加積極的心態，是解決問題的重要手段之一。
讓孩子寫作業就是不寫，高中孩子學不進去怎麼辦
1、改變學習環境。孩子學不進去多由不良的外部環境造成，家長需要給孩子創造優質的學習環境。比如：不要在孩子學習的時候大聲播放電視、電腦，在孩子學習的時候一塊跟着看看書、做做工作，把孩子學習的桌子佈置的越簡單越好等等。
2、要經常與孩子溝通交流。高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏於與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。
3、制定計劃。爲了實現目標，家長可以幫助孩子制定學習計劃。計劃應該包括每天的學習時間安排、重點學科的突破方法等。這樣，孩子可以更有條理地學習，提高效率。
4、給孩子營造一箇學習氛圍。孩子不愛學習，跟從小沒有培養成良好的學習環境也有關係，如果孩子回到了家，晚上要學習時，父母經常吵架，孩子沒有心情學習，也會出現厭學的情況。
5、幫助孩子重樹自信，引導孩子重新對自己進行定位。要幫助孩子認識到，自己所遇到的進了高中，自己不再優秀是很多高一新生的共同感受。學習成績暫時落後並不意味着自己的退步，只是因爲環境變化了，競爭比較的範圍發生了變化。
6、尋求任課老師和班主任，對孩子的學習方法加以指導。父母如果自身有條件，也可以親子多輔導，幫助孩子提高成績；如果的父母的能力不足，可以尋求有經驗的校外老師的幫助，使孩子儘快掌握高中的學習技巧、調整學習方法。
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